La psicología es una ciencia que estudia la mente y la conducta de las personas. Afortunadamente, en los últimos años, se ha destruido el tabú acerca de la salud mental. Gracias a ello, el sector de la psicología ha experimentado un crecimiento exponencial.
Si sientes interés por esta especialidad, no puedes perderte nuestro postrado en psicología general, psicología aplicada y sociología. Una completa formación que te dotará de los conocimientos y herramientas necesarias para que puedas convertirte en un profesional formado en estos ámbitos.
Fórmate completamente online y sin horarios con la metodología de estudio flexible de Zowa Health. Mediante nuestra especialización 100% online podrás avanzar y superar nuevos retos académicos sin necesidad de descuidar otros objetivos, ambiciones y responsabilidades. La formación cuenta con 300 horas de estudio y, para terminarlas, contarás con un año en total. Asimismo, dispondrás de un servicio de tutorías personalizadas con las que podrás consultar tus dudas y preguntas, ayudándote así a superar la formación con éxito.
Diploma del curso
El método educativo de Zowa Health está especialmente diseñado para ofrecer una formación de calidad y completa en el área de la salud. Además, nuestros diplomas cuentan con el aval de instituciones educativas de alto prestigio, gracias a nuestra condición de socios de la Asociación Nacional de Centros y Proveedores de E-Learning (ANCYPEL).
Así, una vez finalizada la formación de manera satisfactoria, todos nuestros alumnos reciben su diploma acreditativo a la dirección indicada.
Al finalizar tus estudios obtendrás una doble titulación expedida por ZOWA HEALTH y de la Universidad de Vitoria-Gasteiz:
– Máster en Psicología General, Psicología Aplicada y Sociología (ZOWA HEALTH)
– Curso Universitario de Especialización en Coaching y Liderazgo (Universidad de Vitoria-Gasteiz) con 5 ECTS.
Temario del curso
MÓDULO 1. PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y SUS CAMPOS DE APLICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIOLOGÍA
MÓDULO 2. LOS PROCESOS PSÍQUICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS PSÍQUICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COGNITIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. AFECTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VOLITIVO
MÓDULO 3. LA PERCEPCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE PERCEPCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DE LA PERCEPCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL PROCESO PERCEPTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ILUSIONES ÓPTICAS
MÓDULO 4. LA MEMORIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y ESTUDIO DE LA MEMORIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE MEMORIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIONES DE LA MEMORIA
MÓDULO 5. EL APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
MÓDULO 6. LA INTELIGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE INTELIGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE LA INTELIGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ¿QUÉ ELEMENTOS DETERMINAN LA INTELIGENCIA?
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAPACIDADES MENTALES Y DIVERSIDAD HUMANA
MÓDULO 7. LAS EMOCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE EMOCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROCESO EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE EMOCIONES
MÓDULO 8. LA MOTIVACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA MOTIVACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPALES TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN
MÓDULO 9. TEMPERAMENTO Y CARÁCTER
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TEMPERAMENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARÁCTER
MÓDULO 10. LA PERSONALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD
MÓDULO 11. PROCESOS INCONSCIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS INCONSCIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PSICODINÁMICA
MÓDULO 12. PENSAMIENTO Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PENSAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIÓN ENTRE PENSAMIENTO Y LENGUAJE
MÓDULO 13. LA CREATIVIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CREATIVIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROCESO CREATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIÓN ENTRE CREATIVIDAD E INTELIGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MEDICIÓN DE LA CREATIVIDAD
MÓDULO 14. LAS ACTITUDES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE ACTITUDES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS Y MODELOS DE LAS ACTITUDES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES DE LAS ACTITUDES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAMBIO DE ACTITUD
MÓDULO 15. LOS GRUPOS Y EL LIDERAZGO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS GRUPOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL LIDERAZGO
MÓDULO 16. SISTEMA SOCIAL Y ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA SOCIEDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS GRUPOS SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. POSICIONES SOCIALES Y NORMAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRUCTURAS Y SISTEMAS SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASES SOCIALES
MÓDULO 17. CAMBIO SOCIAL Y AGENTES DEL CAMBIO SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL CAMBIO SOCIAL?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AGENTES DEL CAMBIO SOCIAL
MÓDULO 18. PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIALIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE SOCIALIZACIÓN
MÓDULO 19. SOCIEDAD TRADICIONAL Y SOCIEDAD TECNOLÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIEDAD TRADICIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIEDAD TECNOLÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPARATIVA ENTRE AMBAS SOCIEDADES
MÓDULO 20. SOCIEDAD DE MASAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORIGEN DE LA SOCIEDAD DE MASAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEFINICIÓN DE SOCIEDAD DE MASAS
MÓDULO 21. EL CONSUMIDOR: NECESIDADES, MOTIVACIONES, PERSONALIDAD E ÍNDICES PSICOGRÁFICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NECESIDADES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOTIVACIONES DEL CONSUMIDOR
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERSONALIDAD DEL CONSUMIDOR
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ÍNDICES PSICOGRÁFICOS DEL CONSUMIDOR
MÓDULO 22. LA PERSUASIÓN Y EL CAMBIO DE ACTITUD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PERSUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CAMBIO DE ACTITUD
MÓDULO 23. PROCESOS Y TOMA DE DECISIONES DEL CONSUMIDOR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TOMA DE DECISIONES DEL CONSUMIDOR
BIBLIOGRAFÍA
COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL
INTRODUCCIÓN
BLOQUE I. INTRODUCCIÓN A LA DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y GESTIÓN DE PROYECTOS
MÓDULO 1. DIRECCIÓN Y MODELOS DE LIDERAZGO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES DE LA DIRECCIÓN Y EL LIDERAZGO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE LIDERAZGO
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS TRADICIONALES DE GESTIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS POR COMPETENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LIDERAZGO MOTIVACIONAL Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. NOCIONES BÁSICAS DE GESTIÓN DE PROYECTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL LÍDER ANTE LA GESTIÓN DE PROYECTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OFICINA DE GESTIÓN DE PROYECTOS (PMO)
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. ESTRATEGIA Y GESTIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENFOQUE ESTRATÉGICO DEL LIDERAZGO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE GESTIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIRECCIÓN ESTANDARIZADA DE PROYECTOS: NORMA ISO 21500
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
BLOQUE II. BASES DEL COACHING
MÓDULO 5. INTRODUCCIÓN AL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIA ENTRE EL COACHING Y OTRAS DISCIPLINAS
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 6. FUNDAMENTOS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 7. FIGURA DEL COACH
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO ÉTICO DEL COACHING
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 8. FIGURA DEL COACHEE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACHEE?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHABILITY
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE CAMBIO
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 9. PROCESO Y SESIONES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SESIONES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIN DEL PROCESO DE COACHING
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 10. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COACHING
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
BLOQUE III. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL
MÓDULO 11. CARACTERIZACIÓN DEL COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES DEL COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA DE UN PROCESO DE COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RENTABILIDAD DEL COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING DE EQUIPOS
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 12. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA Y COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE PNL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS DE LA PNL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIÓN ENTRE COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL Y PNL
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
SOLUCIONARIO
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA