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Zowa Health
Curso Universitario de Especialización en Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales (Certificado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz, 12 ECTS) Si estás pensando en formarte en el área de la atención sociosanitaria, no te pierdas nuestro Curso atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales
¿Tienes especial sensibilidad hacia aquellas personas que necesitan acompañamiento en sus tareas diarias? En Zowa Health te ofrecemos el curso en atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales, la formación ideal para hacer de tu vocación por ayudar a los demás en tu profesión. ¡Conoce lo que puedes aprender y cómo sacarle el máximo partido a nuestra metodología de estudio online!
¿Qué aprenderás con el curso atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales?
A lo largo de esta formación adquirirás conocimientos relacionados con los programas de atención de personas dependientes, así como en la organización de los recursos y documentación especializada. Asimismo, profundizarás en el entrenamiento de hábitos de autonomía y actividades enfocadas a reforzar y mejorar las funciones cognitivas.
Por otro lado, aprenderás a ofrecer acompañamiento a los usuarios, cuál es el papel del profesional sociosanitario en este entorno y qué técnicas y actividades ayudan a favorecer la interacción social. Además, podrás aprender a dinamizar grupos de trabajo y apoyo. Esto permite mejorar la cooperación entre los miembros, mejorar sus habilidades sociales e incentivar la interacción para mejorar la salud mental.
De hecho, las actividades animación se consideran una forma de educación, por lo que aprender a organizarlas y adaptarlas a las necesidades de cada individuo puede contribuir a mejorar su bienestar. En este sentido, conocerás las técnicas de animación adaptadas para poder personalizar cada una de estas dinámicas.
Finalmente, podrás profundizar en las ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana, la mejora del proceso de comunicación, el servicio de ayuda a domicilio, las técnicas de limpieza y otros cuidados. Todo, para ofrecer una educación amplia en este ámbito, capaz de prestar servicios a los demás y ayudarles a lograr su máximo bienestar.
Metodología del curso de atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales
En Zowa estudiarás dónde y cómo quieras gracias a nuestra metodología de estudio 100% online. Una metodología que nos permite ofrecer una formación flexible, accesible y de calidad, con el acompañamiento de un servicio de tutorías especializado y personalizado.
El contenido educativo, con una duración de 300 horas de carga lectiva, está disponible sin restricciones horarias y la vigencia de la matrícula de cada alumno es de un total de un año. Paralelamente, nuestra formación está especialmente diseñada para ofrecer un recorrido educativo completo, que llevará a los estudiantes desde el nivel básico hasta el avanzado que le permitirá completar el programa formativo con éxito.
Diploma del curso
En Zowa Health estamos comprometidos con la calidad formativa, por ello, nos preocupamos por ofrecer la mejor enseñanza a nuestros alumnos. Así, nuestras titulaciones están avaladas gracias a nuestra condición de socios de la Asociación Nacional de Centros y Proveedores de E-Learning (ANCYPEL), asociación de gran relevancia en el sector educativo nacional.
Una vez hayas superado satisfactoriamente tu formación, recibirás en tu domicilio el diploma acreditativo de la escuela.
*El contenido de esta titulación se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Esta formación no conduce a la obtención de una titulación oficial.
Además de nuestra titulación, al finalizar la formación recibirás un diploma digital que certifica el CURSO UNIVERSITARIO DE ESPECIALIZACIÓN EN ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES , avalado por la UNIVERSIDAD DE VITORIA-GASTEIZ, reconocido con 12 ECTS.
Temario del curso
ORGANIZACIÓN DE LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
MÓDULO 1. INTERPRETACIÓN DE PROGRAMAS DE ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DEPENDENCIA Y SERVICIOS SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTITUCIONES, PROGRAMAS Y PROFESIONALES DE ATENCIÓN DIRECTA A PERSONAS DEPENDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PAPEL DE LOS DIFERENTES PROFESIONALES DE ATENCIÓN SOCIOSANITARIA. EL EQUIPO INTERDISCIPLINAR
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TAREAS DEL PROFESIONAL DE ATENCIÓN SOCIOSANITARIA, COMPETENCIA Y RESPONSABILIDAD EN LAS DIVERSAS ÁREAS
MÓDULO 2. ORGANIZACIÓN DE LA INTERVENCIÓN PARA LA ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISTRIBUCIÓN DE TAREAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRANSMISIÓN AL USUARIO DE INFORMACIÓN SOBRE LAS ACTIVIDADES. ACTIVIDADES OPCIONALES, VOLUNTARIAS Y OBLIGATORIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANEJO DE LOS MATERIALES MÁS COMUNES PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. REGISTRO DE INCIDENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. USO DE LOS INDICADORES DE CALIDAD DE LAS INTERVENCIONES
MÓDULO 3. ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISTRIBUCIÓN Y ADECUACIÓN DE ESPACIOS Y MOBILIARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPROBACIÓN DE LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD Y ACCESIBILIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 3. UTILIZACIÓN DEL AMBIENTE COMO FACTOR FAVORECEDOR DE LA AUTONOMÍA PERSONAL, COMUNICACIÓN Y RELACIÓN SOCIAL
MÓDULO 4. GESTIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN BÁSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLAN DE CUIDADOS INDIVIDUALIZADO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL EXPEDIENTE INDIVIDUAL DEL USUARIO. COMPOSICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HOJAS DE INCIDENCIAS. CUMPLIMENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. USO DE LA DOCUMENTACIÓN SOCIOSANITARIA MANEJADA EN INSTITUCIONES DE PERSONAS DEPENDIENTES
DESTREZAS SOCIALES. ATENCIÓN Y APOYO PSICOSOCIAL
MÓDULO 1. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FOMENTO DE LA ADAPTACIÓN A LA INSTITUCIÓN DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FOMENTO DE LA RELACIÓN DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES
MÓDULO 2. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. OBJETIVO EN LA INTERVENCIÓN DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS DE LOS DEPENDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE ENTRENAMIENTO DE LA MEMORIA
MÓDULO 3. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS, PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMPORTAMIENTO EN GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. UTILIZACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA 7. OBSERVACIÓN DEL USUARIO EN SITUACIONES ESPECIALES, FIESTAS Y EVENTOS
MÓDULO 4. ACOMPAÑAMIENTO DE LOS USUARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE ACOMPAÑAMIENTO A LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREAS DE INTERVENCIÓN, LÍMITES Y DEONTOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES Y PAPEL PROFESIONAL EN EL ACOMPAÑAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIONES MÁS FRECUENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS Y ACTIVIDADES PARA FAVORECER LA RELACIÓN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS BÁSICAS DE COMUNICACIÓN: INDIVIDUALES Y GRUPALES
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACOMPAÑAMIENTO EN LAS ACTIVIDADES
MÓDULO 5. DINAMIZACIÓN DE GRUPOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. GRUPO: CONCEPTO Y FUNCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE GRUPOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA FORMACIÓN DEL GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORIGEN DE LA DINÁMICA DE GRUPOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INFLUENCIA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MIEMBROS DEL GRUPO EN EL GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRUCTURA DEL GRUPO: ROLES Y LIDERAZGO
UNIDAD DIDÁCTICA 8. COOPERACIÓN Y COMPETENCIA EN EL SENO DEL GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INSTRUMENTOS PARA ANALIZAR EL FUNCIONAMIENTO DEL GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS DE DINÁMICAS DE GRUPOS
MÓDULO 6. ANIMACIÓN, OCIO Y TIEMPO LIBRE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ANIMACIÓN COMO EDUCACIÓN NO FORMAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA APLICADOS A LA ANIMACIÓN: EL COMPORTAMIENTO HUMANO Y SU APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO Y MÉTODOS DE INTERVENCIÓN
MÓDULO 7. TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE ANIMACIÓN ADAPTADAS A LOS COLECTIVOS DE REFERENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN DEL OCIO Y DEL TIEMPO LIBRE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTERVENCIÓN DEL TÉCNICO EN EL DESARROLLO DE PROGRAMAS DE ANIMACIÓN, OCIO Y TIEMPO LIBRE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NECESIDADES ESPECIALES EN EL CAMPO DEL OCIO CON COLECTIVOS ESPECÍFICOS
CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DE LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
MÓDULO 1. EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO, LAS DISCAPACIDADES, LA ENFERMEDAD Y LA CONVALECENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDAD Y CONVALECENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISCAPACIDAD EN LAS PERSONAS DEPENDIENTES
MÓDULO 2. UNIDADES CONVIVENCIALES, LA ADAPTACIÓN A LA INSTITUCIÓN DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES Y EL PROFESIONAL DE ATENCIÓN DIRECTA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS UNIDADES CONVIVENCIALES CON PERSONAS DEPENDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ADAPTACIÓN A LA INSTITUCIÓN DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROFESIONAL DE ATENCIÓN DIRECTA EN EL MARCO GENERAL DE LAS PRESTACIONES SOCIALES A LAS PERSONAS DEPENDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ATENCIÓN INTEGRAL EN LA INTERVENCIÓN
MÓDULO 3. AYUDAS TÉCNICAS Y TECNOLÓGICAS PARA LA VIDA COTIDIANA. OBSERVACIÓN Y EL REGISTRO DE LA EVOLUCIÓN FUNCIONAL Y EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. AYUDAS TÉCNICAS Y TECNOLÓGICAS PARA LA VIDA COTIDIANA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBSERVACIÓN Y REGISTRO DE LA EVOLUCIÓN FUNCIONAL Y EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES
APOYO A LA COMUNICACIÓN
MÓDULO 1. MEJORA DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN CON EL USUARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE COMUNICACIÓN: CARACTERÍSTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN, INTERFERENCIAS Y RUIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PAUTAS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN CON EL USUARIO: CLARIDAD, SENCILLEZ, ATENCIÓN Y EMPATÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS BÁSICAS DE COMUNICACIÓN NO VERBAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ADAPTACIÓN DEL LÉXICO DE LA INSTITUCIÓN A LAS CARACTERÍSTICAS DEL USUARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMUNICACIÓN CON LOS FAMILIARES Y EL ENTORNO DEL USUARIO
MÓDULO 2. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NECESIDADES ESPECIALES DE COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRATEGIAS Y RECURSOS DE INTERVENCIÓN COMUNICATIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRODUCTOS DE APOYO PARA LA COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN CON ENFERMOS DE ALZHÉIMER
APOYO DOMICILIARIO
MÓDULO 1. EL SERVICIO DE AYUDA A DOMICILIO Y EL PRESUPUESTO DE LA UNIDAD CONVIVENCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORIGEN Y CONCEPTO DEL SERVICIO DE AYUDA A DOMICILIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALGUNOS CONCEPTOS BÁSICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PLAN DE TRABAJO EN LA UNIDAD CONVIVENCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS AUXILIARES DE AYUDA A DOMICILIO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SERVICIOS BÁSICOS QUE DEBEN PROPORCIONARSE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FINALIDAD Y CONTENIDO DE LA VALORACIÓN DEL ESTADO DE SALUD DEL ANCIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DEL PRESUPUESTO CONVIVENCIAL
MÓDULO 2. ÚTILES Y TÉCNICAS DE LIMPIEZA - MEDIDAS PREVENTIVAS Y ACTUACIÓN ANTE ACCIDENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ÚTILES Y MÁQUINAS DE LIMPIEZA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRODUCTOS Y PROCEDIMIENTOS DE LIMPIEZA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIDAS PREVENTIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CÓMO ACTUAR SI SE PRODUCE UN ACCIDENTE
MÓDULO 3. LIMPIEZA DEL PISO Y OTROS CUIDADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LIMPIEZA DEL MOBILIARIO, SUELOS Y TECHOS, PAREDES, VENTANAS Y CRISTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LIMPIEZA DE LA COCINA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LIMPIEZA DEL CUARTO DE BAÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OTROS CUIDADOS: LAS PLANTAS Y LAS FLORES NATURALES
MÓDULO 4. LIMPIEZA DE ROPA: ÚTILES, PRODUCTOS Y PROCEDIMIENTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ÚTILES Y PRODUCTOS PARA LA LIMPIEZA DE ROPA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCEDIMIENTOS PARA LA LIMPIEZA DE ROPA
MÓDULO 5. CONCEPTOS FUNDAMENTALES SOBRE LA NUTRICIÓN, CONCEPTO DE DIETÉTICA Y TIPOS DE ALIMENTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA NUTRICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MEDICIÓN DE LA ENERGÍA DIETÉTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL METABOLISMO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIFERENCIACIÓN BÁSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALIMENTOS FUNDAMENTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ALIMENTOS COMPLEMENTARIOS
MÓDULO 6. NECESIDADES NUTRICIONALES Y REPARACIÓN DE DIETAS PARA PERSONAS DE LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE DIGESTIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NECESIDADES NUTRICIONALES DE LOS ANCIANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONOCIMIENTO DE LAS PAUTAS ALIMENTARIAS DE LOS ANCIANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONSEJOS PARA ALIMENTAR A LOS ANCIANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREPARACIÓN DE LA DIETA PARA LOS ANCIANOS, PRINCIPIOS DE DIETOTERAPIA
MÓDULO 7. LA CONSERVACIÓN Y LA MANIPULACIÓN DE LOS ALIMENTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA CONSERVACIÓN DE LOS ALIMENTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MANIPULACIÓN DE LOS ALIMENTOS
ATENCIÓN SANITARIA
MÓDULO 1. MOVILIZACIÓN, TRASLADO Y DEAMBULACION DE PACIENTES. EL SISTEMA OSTEOMUSCULAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS ANATOMOFISIOLÓGICOS DE SOSTÉN Y MOVIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PATOLOGÍAS EN EL SISTEMA OSTEOMUSCULAR
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA MECÁNICA CORPORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE MOVILIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE TRASLADO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE DEAMBULACIÓN
MÓDULO 2. PRINCIPIOS ANATOMOFISIOLÓGICOS DEL SISTEMA NERVIOSO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS: LA CÉLULA NERVIOSA Y EL TEJIDO NERVIOSO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANATOMÍA Y FUNCIONALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PATOLOGÍAS EN EL SISTEMA NERVIOSO
MÓDULO 3. PRINCIPIOS ANATOMOFISIOLÓGICOS DEL APARATO CARDIOVASCULAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE EL SISTEMA CIRCULATORIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CORAZÓN: ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA SANGRE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS VASOS SANGUÍNEOS Y EL FUNCIONAMIENTO DE LOS SISTEMAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMA LINFÁTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PATOLOGÍAS EN EL SISTEMA CARDIOVASCULAR
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PATOLOGÍAS EN SISTEMA CIRCULATORIO: ALTERACIONES HEMATOLÓGICAS
MÓDULO 4. PRINCIPIOS ANATOMOFISIOLÓGICOS DEL APARATO RESPIRATORIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS Y ESTRUCTURA DEL APARATO RESPIRATORIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROCESO DE LA RESPIRACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE FUNCIONES: RESPIRATORIA, VENTILATORIA, METABÓLICA E INMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS PROCESOS DE REGULACIÓN DE LA RESPIRACIÓN (NERVIOSA Y BIOQUÍMICA)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL TRANSPORTE DE OXÍGENO: LEYES DE LOS GASES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PATOLOGÍAS EN EL SISTEMA RESPIRATORIO
MÓDULO 5. PRINCIPIOS ANATOMOFISIOLÓGICOS DEL APARATO EXCRETOR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNCIÓN Y ÓRGANOS DEL APARATO URINARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL SISTEMA URINARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APARATO URINARIO FEMENINO Y APARATO URINARIO MASCULINO. DINÁMICA DE LA MICCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PATOLOGÍAS EN SISTEMA RENAL Y UROGENITAL
MÓDULO 6. PRINCIPIOS ANATOMOFISIOLÓGICOS DEL APARATO DIGESTIVO Y ENDOCRINO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL APARATO DIGESTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÓRGANOS DEL TUBO DIGESTIVO: CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÓRGANOS ANEJOS: HÍGADO, PÁNCREAS Y VÍAS BILIARES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PATOLOGÍAS EN EL APARATO DIGESTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMA ENDOCRINO: GLÁNDULAS Y ÓRGANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PATOLOGÍAS EN EL SISTEMA ENDOCRINO
MÓDULO 7. PREPARACIÓN PARA LA EXPLORACIÓN MÉDICA. CONSTANTES VITALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS CONSTANTES VITALES: CONCEPTOS GENERALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEMPERATURA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PULSO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TENSIÓN ARTERIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RESPIRACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 6. OTROS ASPECTOS: PIEL, CONSCIENCIA Y ELIMINACIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 7. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LAS CONSTANTES VITALES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. FALLOS HABITUALES EN LA MEDICIÓN
MÓDULO 8. ADMINISTRACIÓN DE MEDICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS DE FARMACOLOGÍA GENERAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VÍAS DE ADMINISTRACIÓN, PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN Y PROCEDIMIENTOS DE CONTROL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS EN FUNCIÓN DE LA VÍA DE ADMINISTRACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FRÍO Y CALOR. INDICACIONES Y TÉCNICAS DE APLICACIÓN DE FRÍO Y CALOR
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN DE TÉCNICAS HIDROTERMALES
MÓDULO 9. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIETÉTICA: PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Y CLASES DE DIETAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE APOYO Y ADMINISTRACIÓN DE COMIDAS A PACIENTES: PREPARACIÓN DEL PACIENTE PARA LA INGESTA ORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALIMENTACIÓN ENTERAL Y PARENTERAL. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALIMENTACIÓN POR SONDA NASOGÁSTRICA
PRUEBA DE EVALUACIÓN
ATENCIÓN HIGIÉNICA
MÓDULO 1. LIMPIEZA, DESINFECCIÓN Y ESTERILIZACIÓN DE MATERIALES Y UTENSILIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS MICROORGANISMOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALGUNAS DEFINICIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE MATERIAL SANITARIO EN FUNCIÓN DE SU RIESGO DE INFECCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LIMPIEZA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESINFECCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTERILIZACIÓN
MÓDULO 2. HIGIENE Y ASEO DEL USUARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS ANATOMOFISIOLÓGICOS DE LA PIEL Y ANEJOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS ANATOMOFISIOLÓGICOS DEL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO Y FEMENINO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE ASEO E HIGIENE CORPORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ÚLCERAS POR PRESIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS ELIMINACIONES, LOS ENEMAS Y LAS SONDAS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CUIDADOS POST-MORTEN
MÓDULO 3. LA HABITACIÓN Y LA CAMA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HABITACIÓN Y ENTORNO DEL USUARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CAMA HOSPITALARIA. TIPOS, DOTACIÓN Y ACCESORIOS DE CAMA
MÓDULO 4. PREVENCIÓN Y CONTROL DE LAS INFECCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE ENFERMEDAD INFECTO - CONTAGIOSA Y SU CLASIFICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CICLO DE INFECCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACCIONES PARA CONTROLAR LAS ENFERMEDADES
TELEASISTENCIA
MÓDULO 1. NORMAS GENERALES DEL SERVICIO DE TELEASISTENCIA DOMICILIARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. USUARIOS DEL SERVICIO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODALIDADES DE SERVICIO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCEDIMIENTO PARA LA IMPLANTACIÓN Y DESARROLLO DEL PROGRAMA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELEMENTOS TECNOLÓGICOS BÁSICOS DEL SERVICIO DE TELEASISTENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO DE TELEASISTENCIA Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE EXPEDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRINCIPALES RIESGOS ASOCIADOS AL PUESTO DE TELEOPERADOR
MÓDULO 2. LA COMUNICACIÓN TELEFÓNICA Y LAS HABILIDADES INTERPERSONALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FOMENTAR LA VIDA INDEPENDIENTE EN LOS USUARIOS DEL SERVICIO DE TELEASISTENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS HABILIDADES INTERPERSONALES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ATENCIÓN TELEFÓNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE SITUACIONES DE CRISIS O EMERGENCIA
MÓDULO 3. GESTIÓN Y SEGUIMIENTO DE LLAMADAS ENTRANTES Y SALIENTES EN EL SERVICIO DE TELEASISTENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS Y PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN EN LAS LLAMADAS DE TELEASISTENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO Y ESTRATEGIAS DE UN PLAN DE ATENCIÓN INDIVIDUALIZADO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LLAMADAS ENTRANTES EN EL SERVICIO DE TELEASISTENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DE LLAMADAS SALIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. REGISTRO Y TRANSMISIÓN DE INCIDENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INDICADORES DE LA CALIDAD DEL SERVICIO Y ASPECTOS SUSCEPTIBLES DE MEJORA
PRIMEROS AUXILIOS
MÓDULO 1. VALORACIÓN INICIAL DE LA ASISTENCIA EN URGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS DE EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBJETIVOS Y LÍMITES DE LOS PRIMEROS AUXILIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO LEGAL, RESPONSABILIDAD Y ÉTICA PROFESIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TIPOS DE ACCIDENTES Y SUS CONSECUENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SIGNOS DE COMPROMISO VITAL EN POBLACIONES ADULTA, INFANTIL Y LACTANTE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MÉTODOS Y MATERIALES DE PROTECCIÓN DE LA ZONA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEDIDAS DE SEGURIDAD Y AUTOPROTECCIÓN PERSONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 8. BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 9 PRIORIDADES DE ACTUACIÓN EN MÚLTIPLES VÍCTIMAS. MÉTODOS DE TRIAJE SIMPLE
UNIDAD DIDÁCTICA 10. SIGNOS Y SÍNTOMAS DE URGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. VALORACIÓN DEL NIVEL DE CONSCIENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 12 TOMA DE CONSTANTES VITALES
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PROTOCOLOS DE EXPLORACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 14. TERMINOLOGÍA MÉDICO-SANITARIA EN PRIMERO AUXILIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 15. PROTOCOLOS DE TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN
MÓDULO 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE SOPORTE VITAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTROL DE LA PERMEABILIDAD DE LAS VÍAS AÉREAS. MANIOBRA DE HEIMLICH
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESFIBRILACIÓN EXTERNA SEMIAUTOMÁTICA (DESA)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN DEL ACCIDENTADO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ATENCIÓN INICIAL EN LESIONES POR AGENTES FÍSICOS (TRAUMATISMOS, CALOR O FRÍO, ELECTRICIDAD Y RADIACIONES)
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ATENCIÓN INICIAL EN LESIONES POR AGENTES QUÍMICOS Y BIOLÓGICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN INICIAL EN PATOLOGÍA ORGÁNICA DE URGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTUACIÓN LIMITADA AL MARCO DE SUS COMPETENCIAS
MÓDULO 3. APLICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE INMOVILIZACIÓN Y MOVILIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN DE LA NECESIDAD DE TRASLADO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. POSICIONES DE SEGURIDAD Y ESPERA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE INMOVILIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE MOVILIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONFECCIÓN DE CAMILLAS Y MATERIALES DE INMOVILIZACIÓN
MÓDULO 4. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE APOYO PSICOLÓGICO Y DE AUTOCONTROL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRATEGIAS BÁSICAS DE COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN DEL PAPEL DEL PRIMER INTERVINIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS FACILITADORAS DE LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FACTORES QUE PREDISPONEN A LA ANSIEDAD EN SITUACIONES DE ACCIDENTE O EMERGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CONTROL DE ESTRÉS Y APOYO PSICOLÓGICO
PRUEBA DE EVALUACIÓN
MÓDULO 1. LA COMUNICACIÓN Y LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL EMPRESARIO Y LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES DE LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA DEPARTAMENTALIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMAS DE COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMUNICACIONES ORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA COMUNICACIÓN ESCRITA
MÓDULO 2. TRABAJO EN EQUIPO, COMUNICACIÓN Y DELEGACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRABAJAR EN EQUIPO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA DELEGACIÓN
MÓDULO 3. LOS GRUPOS Y EL LIDERAZGO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS GRUPOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL LIDERAZGO
MÓDULO 4. TOMA DE DECISIONES, MOTIVACIÓN, LIDERAZGO Y EVALUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TOMA DE DECISIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOTIVACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LIDERAZGO EN LA ORGANIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN
MÓDULO 5. NEGOCIACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES AL ESTUDIO DE LA NEGOCIACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS TEÓRICOS EXISTENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FASES DE LA NEGOCIACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS Y TÁCTICAS DE NEGOCIACIÓN
MÓDULO 6. LEGISLACIÓN Y RELACIONES LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LEGISLACIÓN LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUENTES DEL DERECHO LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DEL ESTATUTO DE LOS TRABAJADORES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL CONTRATO DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONDICIONES DE TRABAJO. MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO
MÓDULO 7. ACCESO AL MERCADO LABORAL Y PLANES DE FORMACIÓN Y EMPLEO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MERCADO LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VÍAS DE ACCESO AL MUNDO LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANES DE FORMACIÓN Y EMPLEO
MÓDULO 8. EL CONTRATO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CONTRATO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTRATOS CIVILES
MÓDULO 9. EL MERCADO. LA DEMANDA Y LA OFERTA DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MERCADO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA DEMANDA Y LA OFERTA DE TRABAJO
MÓDULO 10. LA ACCIÓN PROTECTORA DE LA SEGURIDAD SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS PRESTACIONES DE LA SEGURIDAD SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRESTACIONES DE NIVEL CONTRIBUTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRESTACIONES DE NIVEL NO CONTRIBUTIVO
MÓDULO 11. PROCESO DE CREACIÓN DE UNA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROYECTO DE CREACIÓN DE UNA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRÁMITES DE CONSTITUCIÓN DE LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE EMPRESAS
MÓDULO 12. SALUD LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANISMOS PÚBLICOS RELACIONADOS CON LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AUXILIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DERECHO LABORAL
MÓDULO 13. TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿DÓNDE ESTOY?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUENTES DE INFORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ¿QUÉ HACER CON TANTA INFORMACIÓN?
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA TOMA DE CONTACTO CON LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL CURRICULUM VITAE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS 10 MANDAMIENTOS DE UN EXCELENTE CURRICULUM VITAE
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA CARTA DE PRESENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PROCESO DE SELECCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA ENTREVISTA DE SELECCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 10. RECOMENDACIONES DURANTE LA ENTREVISTA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EMPLEO PÚBLICO: LA OPCIÓN MÁS ESTABLE
Información gratuita y sin compromiso
FAQ
Con la realización de un curso de atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales podrás formarte en los siguientes ámbitos y puestos de trabajo: - Auxiliar de enfermería - Técnico en atención sociosanitaria - Gerocultor - Trabajador social - Educador social - Coordinador de servicios de atención a personas dependientes
Un profesional de atención sociosanitaria a personas dependientes puede desarrollar las siguientes tareas específicas: - Ayudar en la higiene personal - Brindar apoyo en la alimentación - Proporcionar cuidados médicos básicos - Administrar medicamentos - Realizar actividades de rehabilitación - Proporcionar apoyo emocional y social - Realizar tareas administrativas
Un profesional de atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales tiene la responsabilidad de cuidar y asistir a las personas que necesitan ayuda en su vida diaria por problemas de salud o discapacidad. El objetivo de sus funciones es brindar un cuidado y una asistencia de calidad, mejorando su bienestar.
Formar parte de la comunidad Zowner es más sencillo de lo que crees. Nosotros creemos en la enseñanza abierta, por lo que podrás acceder a nuestros estudios independientemente de si eres o no un profesional en esta área. Por ello, nuestros tutores, la metodología o el material didáctico están enfocados hacia un solo objetivo: conseguir que superes los retos de la educación y obtengas las capacidades necesarias para convertirte en un experto.
